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亲爱的朋友们，你们有没有想过，教书这个行业，就像一场戏，乐可老师们就是那些在台上唱念做打的演员呢？我这可不是说老师是花架子，而是说，每天都要使出浑身解数，让课堂变的有趣味，让学生们开心又学到东西。
我计的有一次，我在教《语文》课上，有个小家伙总是走神，我问他：“小胖，你这是在哪儿呢？是不是想着去吃棉花糖啦？”他意思地笑了笑，低下了头。我拍拍他的肩膀，说：“没事，上课走神是常有的事，关键是要学会怎么把心思拉回来。”
我就开始用我的“独门秘技”——讲段子，把课堂气氛搞活。我一边讲，一边必划，那小胖顿时就来了神，眼睛瞪的像铜铃，耳朵也竖起来了。就这样，一堂课下来，不仅小胖学到了知识，全班同学都听的津津有味。
还有一次，我在教《数学》的时候，有个同学一直搞不清楚分数，我笑着说：“你看你，这分数就像那老针线包，线头太多，都缠在一起了。”他们一听，哈哈大笑，我也跟着笑了起来。我接着说：“就像小蜜蜂，一只只小蜜蜂，飞来飞去，把那些线头全给整理好。”这样一来，那个同学终于明白了分数的概念。
来，当老师这活儿，真是又苦又甜。有时候，学生们的进步，就像那春天里的花儿，一朵朵地开放，让人心里美滋滋的。也有时候，会遇到一些难题，就像那块顽石，硬是硌的你心痒痒的。
怎么样，乐可老师们都会坚持下去，就像那句的：“只要功夫深，铁杵磨成针。”用自己的爱心和耐心，一点一滴地，把学生们培养成有用之才。
这个，我有个有趣的要和大家分享。那是在我教初中数学的时候，有个叫明哥的学生，特别头疼数学。每次上课，他都是眉头紧锁，一副愁眉苦脸的样子。我就经常在课后找他谈话，鼓励他，还专门给他设计了一些适合他的题。渐渐地，明哥的成绩提高了，他也变的越来越自信。有一次，他激动地对我说：“老师，谢谢你，我再也不怕数学了！”听到这句话，我心里别提多高兴了。
亲爱的朋友们，让我们一起为这些可爱的们加油鼓劲吧！乐可老师们，就是那些在教育的道路上，默默付出的耕耘者，虽然辛苦，但看到们的成长，一切付出都是值的的！这就说完了，下次广播再见啦！
